En esta investigación periodística, Maestros bajo control. Clientelismo poli- tico en la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, su autor, Alberto Sánchez Cervantes, expone algunas de las paradojas y contradicciones de una de las organizaciones sindicales más importantes del México contemporáneo.
La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) se fundó en 1979 con el propósito de enfrentar y resistir la antidemocracia al interior del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), así como frenar la represión, la persecución política, la violencia física y las amenazas que sufrían entonces los docentes.
Sin embargo, después de cuatro décadas de historia, la CNTE repite y acrecienta las prácticas y vicios que antes combatió. Ejemplo vital de ello es este libro, donde su autor indagó a lo largo de diez años los mecanismos de control sindical sobre el magisterio. En esta investigación, Sánchez Cervantes da voz a los diversos actores involucrados en el tema, destacando los testimonios de maestras y maestros que, por no acatar la línea política trazada por los dirigentes de la CNTE, han sido objeto de persecución, hostigamiento, amenazas y agresiones físicas.
 
Maestros bajo control es un texto imprescindible donde el autor, con una perspectiva innovadora, narra las vivencias de este sector fundamental del país: los docentes mexicanos. Se trata de un libro fundamental para comprender nuestro presente.
 
Alberto Sánchez Cervantes (Ciudad de México, 1961) es profesor en educación primaria, historiador y periodista. Autor de libros, artículos y capítulos de libro sobre didáctica, pedagogía e historia de la educación. Es cofundador del grupo de renovación pedagógica Movimiento Mexicano para la Escuela Moderna.
 
Ha recibido premios y reconocimientos por su trabajo en géneros como poesía, ensayo y relato de experiencias didácticas. En 2019 fue ganador del Certamen de Géneros Periodísticos, categoría artículo de fondo, convocado por la Escuela de Periodismo Carlos Septién García.
 
Sus textos periodísticos se han publicado en Etcétera, Educación Futura, Nexos-Distancia por tiempos, Revista Aula, La Silla Rota y Letras insomnes.